Étiquette : Comprendre

Qu’Allah bénisse la France !

« Qu’Allah bénisse la France », film du rappeur Abd el Malik, raconte l’itinéraire très personnel d’un enfant de banlieue.

 Dans une banlieue de Strasbourg, Régis (Marc Zinga), fils sans père d’une mère congolaise, mène une existence paradoxale. Au lycée, c’est un élève brillant, passionné de littérature, de philosophie et de poésie. Dans la rue, il est le chef d’une bande d’adolescents qu’il veut constituer en groupe de rap et dont il finance l’activité par un trafic de stupéfiants. Continuer la lecture de « Qu’Allah bénisse la France ! »

Les Héritiers

Dans « Les Héritiers », la réalisatrice Marie-Castille Mention-Schaar raconte l’histoire véridique d’une classe de seconde en banlieue qui trouve le goût d’apprendre en participant collectivement à un concours.

 « Les Héritiers » est le titre d’un livre dans lequel le sociologue Pierre Bourdieu expliquait comment se reproduit la classe dirigeante. La classe de 2nde-8 du lycée Léon Blum de Créteil se situe aux antipodes des privilégiés. On y retrouve ceux qui n’ont pas trouvé de place ailleurs, que l’école dégoûte, qui vivent dans un perpétuel état de violence et de méfiance. Ils sont pour la plupart issus de l’immigration. Pour plusieurs se pose la question du voile et de la pratique de l’Islam. Continuer la lecture de « Les Héritiers »

Une nouvelle amie

Le dernier film de François Ozon touche à des réalités humaines sensibles : le deuil, l’amitié, l’identité sexuelle.

Le décès de Laura laisse son époux, David (Romain Duris), seul avec sa petite fille encore bébé. Elle laisse son amie d’enfance Claire (Anaïs Demoustier) inconsolable, malgré la présence affectueuse de son mari Gilles (Raphaël Personnaz). Continuer la lecture de « Une nouvelle amie »

National Gallery

Le documentaire de Frederick Wiseman sur la National Gallery nous plonge dans un univers totalement dédié à propager l’amour de l’art.

 Pendant douze jours, le documentariste vétéran Frederick Wiseman (85 ans) a été autorisé à poser ses caméras au sein de la National Gallery. On y voit des guides expliquer des tableaux à des groupes de visiteurs, des professeurs enseigner le dessin dans une salle où pose un modèle, une animatrice expliquer à des aveugles un tableau de Pissarro en utilisant des papiers en relief, des commissaires d’exposition répondre à des journalistes de télévision, des spécialistes mesurant l’éclairage d’un tableau nouvellement installé. On y voit aussi un comité marketing étudier la proposition de partenariat d’une ONG sportive et un comité financier élaborer le budget du musée dans un contexte de réduction des subventions. Et, naturellement, des visiteurs concentrés, fascinés, émerveillés. Continuer la lecture de « National Gallery »