Histoire des médias

Le dernier livre de Jacques Attali, « Histoires des médias » (Fayard, 2021) a pour sous-titre « Des signaux de fumée aux réseaux sociaux, et après ».

Le sous-titre indique l’intention du livre : dégager, par l’analyse historique, quelques grandes lois qui dirigent invariablement les sociétés humaines, et appliquer cette grille de lecture à la situation présente pour discerner l’avenir qui se prépare. Continuer la lecture de « Histoire des médias »

Trio

Trio, roman publié par William Boyd en 2020 a pour cadre le tournage d’un film à Brighton à l’été 1968. Il décrit le parcours, pendant quelques semaines, de trois personnes en quête de la vérité sur elles-mêmes.

 Le personnage central est Talbot Kydd, le producteur du film, dont le titre est « échelle pour la lune ». Continuer la lecture de « Trio »

Pédagogie de l’opprimé

 Dans « pédagogie de l’opprimé » (Pedagogia do oprimido, 1968), Paulo Freire (1921-1997) exprime sa conception de la pédagogie comme instrument de libération : « personne n’éduque personne, personne ne s’éduque soi-même, les hommes s’éduquent entre eux, par la médiation du monde ».

 J’ai ressenti le besoin de lire l’œuvre-clé de Paulo Freire après avoir refermé le témoignage de « Cannelle et Piment ». Il explique comment un groupe de femmes de Vaulx en Velin, inspiré par le pédagogue brésilien, ont pris leur destin en main et sont devenues ensemble traiteurs en mets exotiques. Continuer la lecture de « Pédagogie de l’opprimé »

Le train des enfants

« Il treno dei bambini », roman de Viola Ardone (2019, « le train des enfants » dans la traduction française) est un roman poignant sur le destin et l’amour filial.

 Comme dans « l’amie prodigieuse » d’Elena Ferrante, il est question dans « le train des enfants » des quartiers populaires de Naples et de chaussures. « Ma maman devant et moi derrière, dit Amerigo Speranza, 7 ans, un jour de novembre 1946. Dans les ruelles des Quartiers espagnols ma maman marche vite : pour chacun de ses pas, un pas pour moi. Je regarde les chaussures des gens. » Les chaussures sont, pour ce petit enfant, ce qui distingue un riche d’un miséreux. Lui n’a jamais eu droit qu’à des chaussures usagées et trouées, faites aux pieds d’autres personnes, qui lui font mal. Continuer la lecture de « Le train des enfants »